„Не е нужно да откривате колелото – просто проверете дали то е по мярка.“ За да бъде учебният процес ефективен, преподавателят трябва да познава различните типове ученици. Когато педагогът започне да разбира потребностите на децата, седнали пред него, тогава ще знае какво и как да планира, за да бъде работата му ефективна. Огромно многообразие съществува […]
Какво е тормоз? Винаги ли включва насилие? Тормозът е агресивно поведение, което е умишлено. То може да е физическо или вербално, често приемащо формата на обиди, дразнене, блъскане, удряне и друго смущаващо поведение и е съвсем реален проблем, който може да се случи във всяко училище, дори и сред най-малките деца. Тормозът се различава от […]