Когато става въпрос за основните цели на всяка образователна институция, максимизирането на резултатите от обучението на учениците е приоритет. Резултатите зависят от много фактори, но основният фактор е качеството на образованието.

Така че, за да подобряват резултатите на учениците и да им помагат да развиват умения, за образователните институции е задължително непрекъснато да оценяват своите стратегии за преподаване и учене, да променят съдържанието и да предоставят образование, основано на компетентности.

Нека разгледаме по-подробно концепцията за образование, базирано на компетентности.

Прочетете повече

Всички се опитваме да прекарваме дните си, правейки неща, които ни карат да се чувстваме ангажирани. Но реалността е, че има много скучни работни задачи и това е работа, която също трябва да бъде свършена. Независимо дали става дума за миене на чинии, подаване на документи, въвеждане на данни или някоя от безбройните обикновени монотонни, но критични задачи, които поддържат функционирането на нашите домове, организации и общности.

Не винаги е лесно да се накараме да упорстваме и да работим по тези задачи, дори и да знаем, че трябва и е необходмо.

Какво е необходимо да направим, когато работата е скучна?

Прочетете повече

Толкова е писано за лидерската личност и стил и изключително наблягане на качествата на „харизматичния лидер“, че мениджърите по човешки ресурси са в опасност да пренебрегнат най-критичния фактор за успеха на един ръководител: неговата интелигентност, необходима за поста на ръководител.

Как би могла да се разпознае такива интелигентност?

Прочетете повече